普通心理学复习试题及答案

一． 填空题（每空1分，共20分）
1、教育心理学的研究对象是（                                         ）。
2、美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为（                ）、认知策略的学习、智慧技能的学习、态度的学习和（                            ）。
3、桑代克的尝试—错误学习理论的基本学习规律有（             ）、练习律和（        ）。
4、操作性条件作用的基本规律是强化，强化可分为（            ）和（             ）。
5、学习动机的两个基本成分是（                 ）和（                 ）。
6、心理学家阿特金森把个体的成就动机分为（                ）和（                ）。
7、定势对迁移的影响表现为（                ）和（                  ）两种。
8、知识的学习过程一般包括（                ）知识的保持和（            ）三个阶段。
9、依据反映活动的形式，知识可以分为（             ）和（               ）。
10、社会自我基本成熟的时期在（              ）。
11、智力发展上的差异包括（           ）和（              ）。
 

得  分
阅卷人

 
 
二、解释概念（每题4分，共20分）
 
 
1、社会性认知
 
2、学生的学习
 
3、学习动机
4、自我效能感
5、学习迁移

得  分
阅卷人

 
三、单项选择题（每题1分，共10分）
 
1、教育心理学的诞生之年是（     ）。
（1）1903年    （2）1913年     （3）1924年     （4）1934年
2、美国心理学家奥苏伯尔认为学习的实质是（       ）。
  （1）接受学习         （2）发现学习    
（3）有意义接受学习   （4）有意义发现学习
3、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称之为（       ）。
  （1）横向迁移  （2）正向迁移   （3）纵向迁移   （4）负迁移
4、下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习（     ）。
   （1）有机体的成熟    （2）适应与创新