浙江省2010年10月自学考试学前教育诊断与咨询试题和答案

课程代码：00885
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列哪个选项是指学前教育评价较深入的工作，重点在于评定事物的优劣真伪(   B   )1-2
A.学前教育评价 B.学前教育鉴定
C.学前教育诊断 D.学前教育咨询
2.学前教育诊断的原则包括(  C    )1-6
A.科学有序、循序渐进、临床诊断 B.客观真实、循序渐进、耐心谨慎
C.客观真实、科学有序、耐心谨慎 D.客观真实、科学有序、循序渐进
3.下列选项中，不属于诊断与咨询工作者应具备的人格素质的是(   B   )1-5
A.有较强的判断力 B.乐于帮助来访者解决所有问题
C.情绪稳定，有和谐的人际关系 D.尊重来访者，有良好的自身修养
4.全面诊察是学前教育诊断的基本过程之一，该阶段的主要任务是(   A   )1-8
A.收集信息 B.补充信息
C.找寻原因 D.理清问题
5.学前课程从文本转为实践的关键环节是(   C   )2-36
A.学前课程目标 B.学前课程进度
C.学前课程实施 D.学前课程过程
6.在学前课程实施的诊断与咨询中，系统教学活动成效的最重要标准是(  A    )2-39
A.活动目标的达成 B.活动材料的适宜
C.活动策略的应变 D.活动理念的正确性
7.在学前教育机构的游戏环境设置中，一般存在的问题为设计缺乏层次性、合理性、计划性和(    C  )3-45
A.发展性 B.科学性
C.刺激性 D.有序性
8.在学前儿童游戏发展水平的诊断与咨询中，其主要的方法有观察法、谈话法和(   D   )3-74
A.定点法 B.调查法
C.量表评估法 D.作品分析法
9.幼儿游戏时，和别人在一起玩相同的玩具但彼此没有交往，这属于游戏社会性发展水平的(   C   )3-67
A.观看阶段 B.旁观阶段
C.平行游戏阶段 D.集体游戏阶段
10.教师在指导游戏时，一定要根据幼儿的年龄特征来加以指导。下列指导方法与幼儿园不同年龄班配对错误的是(   B   )3-59
A.小班幼儿——平行游戏法