实验心理学考试重点
第一章
1、实验心理学的诞生：1879年冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。
2、对实验心理学有突出贡献的心理学家：
（1）费希纳：（1801～1887）是德国著名的哲学家、物理学家、心理物理学家、实验美学家。他是实验心理学奠基人和实验美学的创始人。
费希纳对心理学的贡献：1、联系心理与物理世界 2. 心理现象的定量研究方法
对现代心理学的影响：创立了实验计量心理学
（2）冯特：
研究贡献：1. 冯特倡导以心理现实作为心理学的研究内容
2.冯特提出必须用实验方法研究心理学
3. 冯特的伟大之处还在于运用莱比锡实验室培养了一大批学生
对现代实验心理学的影响 ：
开创的心理学是以实验方法研究现实的人类心理。是实验心理学的开山人物。
（3）艾宾浩斯：
研究贡献：1．证明了实验方法可以用来研究高级心理过程。
2．从根本上变革了实验心理学的研究范式。
3．为实验心理学提供新的变量测量方法，解决了高级心理过程的量化问题。
 4．通过实验研究，建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系——遗忘曲线。
对现代心理学的影响：1. 开创性地采用实验方法研究高级心理现象
2. 作为记忆研究的开山鼻祖，为记忆的实验心理学研究奠定了根基。
3、实验心理学研究方法上的新突破：
  （1）脑功能成像技术
（2）元分析：
元分析是对已有研究结果的总体分析，也有人称为“总分析”。元分析运用了测量和统计分析技术对分别进行了的一些实验或研究进行定量化的总结，找出一组相同课题研究的结果所反映的共同效应。
元分析的特点：元分析是一种定量分析
元分析是一种全面的评价
元分析寻求普遍性的结论     
元分析的步骤 ：1、以往研究的检索
2、研究的分类和编码  
3、研究结果的预测
效果量＝（实验组的因变量平均值－对照组的因变量平均值）/对照组的标准差
4、分析与评价
  （3）反应时新法
  （4）实验性分离
第二章
1、除科学方法之外，还有三种确立信念的方法：权威、先验、注意凝聚
2、科学的方法：客观观察、自我校正
3、影响实验效度的因素：
（1）主试—被试间的相互作用：霍桑效应 、实验者效应 、安慰剂效应
（2）统计回归
回归假象指在许多测量情景中，第一次测验时的高分组与低分组这两个极端组在第二次测量时向平均数回归；高分组的得分比第一次低些，低分组的得分高些。
（3）其他影响因素